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CNS 2：IELTS C課程剖析

大家好，我是PE當地支援中心工作人員，4月下旬對位於碧瑤的菲IELTS培訓最專業的學校CNS 2進行了實地探訪。以下就以CNS 2的IELTS C課程授課詳情為中心跟大家作個分析，讓學員對於上課實情早知道。
專注研究的學校僅有碧瑤的CNS 2和宿務的SMEAG Classic，比起新近才開設雅思課程的學校而言，以上兩所學校在雅思上的探索、經驗的積累、教學科目及課時的設置，專業講師的培養上有‘得天獨厚’的優勢，CNS 2開設課程全為雅思相關課程。

CNS 2  IELTS C課程概要
課程詳情
本課程以IELTS 5.5以上為目標，在短期內?明學員在雅思各個部分上達到提升，適合中級、初級學員，入學條件雅思4.0以上或者同等英語水準（TOEIC 500~550分）。

IELTS C課程時間表（例）

CNS 2以專業的雅思培訓而著名，開設課程100%為雅思相關課程，註冊的學員大部分為準備西歐留學或working holiday而準備，CNS 2幫助廣大學員在短期內成功獲得目標分數。到底是什麼樣的魔力能夠讓學員在最難的官方英語考試中收穫理想的分數呢，以下就為大家揭曉答案。

小組課堂所學科目簡介
IELTS Reading課堂
本課堂主要為剛接觸雅思或基礎較薄弱的學員準備，具體幫助學員熟悉雅思考試中閱讀部分的出題形式和文章類型。在課堂上，講師會從以往的雅思真題，每個題型都抽出一些代表性的文章為例進行講解，傳授學員在文章的快速閱讀和高效作答方面的技巧和注意事項。在講解結束之後，會針對教材中出現的相應的題型加以練習，利用此方法可以讓學員對考試中的閱讀部分有一個全面的掌握，考試更加高效。

Pronunciation課堂
本課堂主要目的為對日常會話和日常會話中詞彙的發音的糾正，把重點放在會話中容易出錯的單字發音的改善上。每個以英語為外語後天習得的學員在個別的發音上都會有缺陷，很難達到相對純正的語音語調，在雅思考試中，口說考官會特別留意亞洲人的典型發音問題，因此Pronunciation的專門訓練是很有必要的。在課堂上，講師會將事先整理的易錯部分的資料分發給學員，授意學員兩兩為一個小組，互相指出對方不標準的發音。最後，講師不僅會給出標準的發音，還會在糾正之後如何維持正確的發音向學員傳授經驗。

IELTS Grammar課堂
本課堂的主要授課內容為考試中寫作TASK 1部分經常出現的文法內容。
在Academic module（學術類）的考試中，TASK 1部分主要為轉速（描述）圖表資訊，難度不大，重點對相應的描述中經常會涉及到的文法進行詳細講解和真題訓練；
在General Training（普通培訓類）的考試中，TASK 1部分主要為對給出文字（主題）進行信件的寫作，課堂上主要針對會出現的文法和信件格式進行訓練。

IELTS Speaking課堂
本課堂的主要目的類似於‘頭腦風暴’，針對講師給出的主題，進行深度的討論（辯論），最終得出詳盡的觀點。本課堂上，重點不在簡單的觀點表述，而是練習如何將自己的看法得體規範的表達出來。
例如：在日常的會話或一般的演說中，對於自己的看法的表述的時候，可以使用‘I think’‘I guess’等，但在雅思口說中，需要更加規範正式的‘as far as I 'm concerned’或‘From my point of view’等表達。
對於討論過程中學員的發言，講師會適時地點評，對不恰當的表述指出並加以糾正。反復的練習不僅會讓學員適應雅思口說考試，在日常的會話中，用語也會更加規範。

IELTS Listening課堂
本課堂上主要借助錄音資料進行授課，內容主要為真題或模擬聽力試題，但問題較真正考試簡單。主要目的是讓學員熟悉各種形式的聽力內容（日常會話、新聞、會議、討論等），讓正式考試時的聽力變得更加熟悉，更易於接近。問題作答後，講師會對錯誤的答案加以分析，為什麼會出錯、怎樣避免再次出現類似錯誤、學員在聽力上的弱項等。

一對一課堂所學科目簡介
IELTS Reading課堂
本課堂主要是針對閱讀部分的弱項進行集中強化。在雅思閱讀上，通過小組課堂可以對閱讀部分有一個較全面的瞭解，但每位學員各自的弱項不同，在一對一課堂上，針對自身的弱點進行針對性的強化。
例如：對於長文章有抗拒感的學員，加強對略讀和掃描等基本功的練習，提升速讀和解題效率。在考試準備課程中，不能僅針對喜歡或擅長的部分進行練習，對弱項的客服和強化才是獲得高分的保障。

IELTS Speaking課堂
課堂上講師主要會向學員講授口說考試中三個部分的應對方法，主要目的讓學員熟悉IELTS Speaking考試。在一對一授課中，經常會進行正式考試的模擬訓練，讓學員能夠有更直觀的體驗。過程中，講師不僅會給出最恰當的答案，更重要的會給出應答技巧和注意事項。
例如：對於第一部分（自我介紹等相對簡單的內容）的應答中，比起形式化的盡可能長的答案，相對簡潔明瞭、得體的應答更容易獲得高分。

IELTS Writing課堂
首先會對文章的結構等基本內容進行講解，之後會結合Grammar小組課堂的學習內容進行練習。對於文章的基本結構沒有一個很好的把握，即使詞彙和語法掌握得再好，也很難寫出高品質（高分）的文章。除了對文章結構的講解外，拿刀題目動筆之前的準備也是相當重要的。準備階段需要對給出的提示進行詳細的把握之後，規劃出貼切的內容梗概，並作出相應的大致內容整理，此過程合理規劃用時5分鐘。另外，講師從文章結構構思、寫作技巧等向學員詳細講解。